Γ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού

Τα παιδιά της Στ΄ τάξης κατέθεσαν τις ιδέες τους για το πώς μπορεί να γίνει το σχολείο πιο πράσινο, πιο δροσερό και πιο όμορφο, συμβάλλοντας  στη βελτίωση του μικροκλίματος του σχολικού χώρου. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, μελέτησαν την κάτοψη του σχολείου και πραγματοποίησαν επιτόπιες παρατηρήσεις στους χώρους της αυλής, προκειμένου να εντοπίσουν τα σημεία με μεγαλύτερη ηλιοφάνεια και τις περιοχές όπου θα μπορούσαν να γίνουν παρεμβάσεις.

Στόχος των προτάσεών τους ήταν  να δημιουργηθούν περισσότερες σκιερές περιοχές με χαμηλότερες θερμοκρασίες και να γίνει το περιβάλλον του σχολείου πιο ευχάριστο για όλους.

Πολλές ομάδες πρότειναν τη φύτευση περισσότερων δέντρων στην αυλή και γύρω από το γήπεδο ποδοσφαίρου, ώστε να δημιουργείται φυσική σκίαση κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Παράλληλα, πρότειναν να  τοποθετηθούν παγκάκια κάτω από τα δέντρα, ώστε τα παιδιά να μπορούν να ξεκουράζονται σε δροσερά σημεία.

Κάποια παιδιά πρότειναν επίσης την τοποθέτηση αναρριχητικών φυτών στους τοίχους των κτιρίων και τη δημιουργία «πράσινων τοίχων» ή κατακόρυφης φύτευσης σε σημεία με έντονη ηλιοφάνεια, όπως σε βεράντες με νότιο προσανατολισμό. Οι λύσεις αυτές συμβάλουν στη μείωση της θερμοκρασίας και στη βελτίωση του μικροκλίματος μέσα και γύρω από τις αίθουσες.

Τέλος, εισηγήθηκαν την τοποθέτηση στεγάστρων σε ορισμένα σημεία της αυλής και στο γήπεδο, καθώς και τη δημιουργία περισσότερων χώρων παιχνιδιού και ξεκούρασης.

Με αυτές τις ιδέες, τα παιδιά της Στ΄ τάξης συνέβαλαν ενεργά στην υλοποίηση του σχεδίου δράσης του σχολείου μας.

Φωτογραφίες