Δημοτικό Σχολείο Καμάρων

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Στ΄ τάξεων συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με θέμα την αυτοφυή βλάστηση του δασυλλίου του σχολείου μας. Παρατήρησαν στο πεδίο τα αγριολούλουδα και τα αγριόχορτα που αναπτύχθηκαν φυσικά στον χώρο. Φωτογράφισαν διάφορα είδη φυτών.

Στη συνέχεια, στην τάξη, μελετήσαμε τις φωτογραφίες. Τις ανεβάσαμε στον διαδραστικό πίνακα. Μέσα από αναζήτηση εικόνας στο Google Chrome εντοπίσαμε πληροφορίες για κάθε φυτό. Οι μαθητές/μαθήτριες κατέγραψαν την κοινή και την επιστημονική ονομασία. Κατέγραψαν επίσης γενικά χαρακτηριστικά τους.

Ως τελικό στάδιο, τα παιδιά δημιούργησαν στο τετράδιο της Περιβαλλοντικής τους Εκπαίδευσης έναν κατάλογο φυτών. Τον συνόδευσαν με πληροφορίες και ζωγραφικές αποτυπώσεις. Μέσα από τη διαδικασία καλλιέργησαν δεξιότητες παρατήρησης και έρευνας. Ανέπτυξαν και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Κατανόησαν τη σημασία της φυσικής χλωρίδας και της βιοποικιλότητας στο σχολικό μας δασύλλιο.

Η συγκεκριμένη δράση συνδέεται άμεσα με την πρακτική του επιλεκτικού βοτανίσματος που υιοθετήσαμε φέτος στο σχολείο μας. Δεν προχωρήσαμε σε ολική απομάκρυνση της αυτοφυούς βλάστησης. Επιλέξαμε να διατηρούμε φυτά που συμβάλλουν στη βιοποικιλότητα. Φυτά που προσφέρουν τροφή στους επικονιαστές. Φυτά που ενισχύουν τη φυσική ισορροπία του οικοσυστήματος του δασυλλίου μας. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές κατανόησαν στην πράξη τη σωστή διαχείριση των φυσικών πόρων. Κατανόησαν πώς αυτή προστατεύει και ενισχύει τη ζωή στο σχολικό μας περιβάλλον.

Φωτογραφίες