1. Αρχική
  2. Σχολεία
  3. Νηπιαγωγείο Ιδαλίου Α΄ - Ανδρέα Παναγίδη
  4. Δράσεις
  5. Διερεύνηση και καταγραφή των δέντρων στην αυλή του σχολείου μας

Νηπιαγωγείο Ιδαλίου Α΄ - Ανδρέα Παναγίδη

Διερεύνηση και καταγραφή των δέντρων στην αυλή του σχολείου μας

Μετά την πρώτη μας επαφή με το περιβάλλον του σχολείου, τα παιδιά εντόπισαν την ανάγκη να δημιουργήσουμε πινακίδες με τα ονόματα των δέντρων που υπάρχουν στην αυλή μας. Πόσες είναι, άραγε, οι ακακίες; Και πόσες πινακίδες πρέπει να φτιάξουμε για τις ελιές;

Αυτά τα ερωτήματα αποτέλεσαν την αφορμή για μία δομημένη μαθησιακή διαδικασία στο πλαίσιο του γνωστικού αντικειμένου των Μαθηματικών. Τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη συλλογή και καταγραφή των δεδομένων, παρατηρώντας και καταμετρώντας τα δέντρα του σχολείου μας.

Τα δεδομένα που συγκέντρωσαν οργανώθηκαν σε ένα μαθηματικό διάγραμμα – συγκεκριμένα, σε ραβδόγραμμα. Μέσα από αυτό, τα παιδιά εξήγαγαν τα συμπεράσματά τους και διατύπωσαν ενδιαφέρουσες παρατηρήσεις σχετικά με τα είδη και τον αριθμό των δέντρων.

Στη συνέχεια, δημιούργησαν και εικονογράφησαν τις πινακίδες με τα ονόματα των δέντρων. Για να ενισχύσουμε τη μαθησιακή εμπειρία και να δώσουμε πρόσβαση σε επιπλέον πληροφορίες, προσθέσαμε σε κάθε πινακίδα ένα QR code. Σκανάροντάς το, οι επισκέπτες μπορούν να μάθουν περισσότερα για κάθε είδος δέντρου.


Φωτογραφίες