- Αρχική
- Σχολεία
- Λύκειο Αγίου Σπυρίδωνα
- Δράσεις
- GeoVoices STORY MAP CONTEST FIRST PRIZE - Sustainable Community Living in our School and Beyond
Λύκειο Αγίου Σπυρίδωνα
GeoVoices STORY MAP CONTEST FIRST PRIZE - Sustainable Community Living in our School and Beyond
...Ξεκινώντας από το όραμα του ¨Πρασινίζω το Σχολείο μου" και προχωρώντας στη βιώσιμη διαβίωση στο σχολείο αλλά και στην τοπική κοινότητα...
Η Ομάδα GEO – Giving του Λυκείου Αγίου Σπυρίδωνα, μια ομάδα έξι μαθητών/μαθητριών της Β’ τάξης του Λυκείου και των εκπαιδευτικών τους, ανακηρύχθηκε η πρώτη νικήτρια στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Αφήγησης Σχολικών Χαρτών – GeoVoices, που πραγματοποιήθηκε τον Φεβρουάριο του 2026 στην Πλατφόρμα GEO – Academy.
Η GEO - Academy είναι ένα έργο της Ακαδημίας Εκπαιδευτικών που χρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στοχεύει στην ενίσχυση των ψηφιακών, πράσινων και χωρικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών για την εκπαίδευση στη βιώσιμη ανάπτυξη. Το έργο διεξάγει τον συγκεκριμένο διαγωνισμό στον οποίο κάθε συμμετέχουσα ομάδα (μαθητές/μαθήτριες με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους) έπρεπε να εντοπίσει και να εξερευνήσει μια ιστορία που να συνδέει το σχολείο τους ή την ευρύτερη κοινότητά τους με τουλάχιστον 1 από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και να δημιουργήσει έναν ψηφιακό, γεωχωρικό χάρτη ιστοριών που θα ενισχύσει την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας για τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) των Ηνωμένων Εθνών (ΗΕ) μέσω διερευνητικής προσέγγισης με ψηφιακή αφήγηση και ψηφιακούς χάρτες.
Το Σχολείο μας διακρίθηκε και ξεχώρισε ανάμεσα σε μεγάλο αριθμό συμμετοχών από όλη την Ευρώπη και εξασφάλισε την πρώτη θέση με το έργο Map Storytelling "Sustainable Community Living in our School and Beyond", το οποίο επικεντρώθηκε στην εξερεύνηση τεσσάρων από τους ΣΒΑ όπως και στόχων της Ευρωπαϊκής Πράσινης Συμφωνίας, καταγράφοντας, απεικονίζοντας και προτείνοντας λύσεις. Λύσεις για την αντιμετώπιση πολλαπλών προβλημάτων μιας αστικής περιοχής (σχολείου και της γύρω γειτονιάς) που βρίσκεται δίπλα σε βιομηχανική ζώνη σε ότι αφορά την κλιματική αλλαγή, το φαινόμενο της Αστικής Θερμικής Νησίδας (ΑΘΝ) και τη βιώσιμη διαβίωση στην τοπική κοινότητα. Οι προτεινόμενες λύσεις που το σχολείο ήδη εφαρμόζει, και οι αρμόδιες αρχές και τα σχετικά ενδιαφερόμενα μέρη θα μπορούσαν να εφαρμόσουν στην τοπική κοινότητα, περιλαμβάνουν στοχευμένη ανάπτυξη προσβάσιμων χώρων πρασίνου και υποδομών για την αντιμετώπιση των τοπικών αναγκών και την εξυπηρέτηση ποικίλων λειτουργιών.
Το νικητήριο έργο του Σχολείου μας θα παρουσιαστεί στο Διεθνές Συνέδριο Εκπαιδευτικών (InternationalTeachersConference) της GEO – Academy στο Παρίσι στις 28 έως 29 Απριλίου 2026 που διοργανώνεται από την Eurisy, μια μη κερδοσκοπική ένωση ευρωπαϊκών διαστημικών οργανισμών, κυβερνητικών γραφείων και διεθνών οργανισμών αρμόδιων για θέματα διαστήματος.
Η ομάδα GEO - Giving μαζί με άλλα μέλη της σχολικής κοινότητας εφαρμόζει ήδη διάφορες παρεμβάσεις στο σχολείο (π.χ. το πρόγραμμα ΠΡΑΣΙΝΙΖΩ ΤΟ ΣΧΟΛΙΕΟ ΜΟΥ) και προετοιμάζει ένα εργαστήριο με τους αρμόδιους φορείς ώστε να δημιουργηθεί ένας οδικός χάρτης για την αντιμετώπιση των ζητημάτων της τοπικής κοινότητας, όπως παρουσιάζονται στο χάρτη αφήγησης.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το νικητήριο έργο του Λυκείου Αγίου Σπυρίδωνα, "Sustainable Community Living in our School and Beyond", επισκεφθείτε τη διεύθυνση: https://storymaps.arcgis.com/stories/7aed854f93ea4691b25fcc7c24b8b21b .
Σχετικά με το Λύκειο Αγίου Σπυρίδωνα και την ομάδα GEO - Giving
Το Λύκειο Αγίου Σπυρίδωνα είναι ένα δημόσιο λύκειο που γιορτάζει 30 χρόνια από την ίδρυσή του φέτος. Η ομάδα GEO - Giving αποτελείται από τους ακόλουθους μαθητές/μαθήτριες - Χριστίνα Μαλλιαρού, Ευγένιο Ανδρέου, Φωτεινή Πουλιοπούλου, Χέυβα Άχματ, Μαρίνα Διογένους, Σωτηρία Θεοφάνους, υπό την επίβλεψη και τον συντονισμό της Δρ. Καλιάνας Σβανά (Βιολογία), του κ. Γιώργου Λουκαΐδη (M.Arch), της κας Λίζα Κόνη (Βοηθός Διευθύντρια) και της κας Βαλεντίνας Σαλτέτ (Διευθύντρια).
Η ομάδα έχει δεσμευτεί να «μεταμορφώσει το σχολείο και τη γύρω περιοχή σε ένα πιο πράσινο, πιο φιλικό προς το περιβάλλον, βιώσιμο και σύγχρονο περιβάλλον μέσω της υιοθέτησης βιώσιμων πρακτικών και τροποποιήσεων υποδομών που μειώνουν τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις». Δραστηριοποιείται στην ευαισθητοποίηση του σχολείου και της τοπικής κοινότητας σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα και ζητήματα βιωσιμότητας, ενώ παράλληλα συνεργάζεται με τα σχετικά ενδιαφερόμενα μέρη.