1. Αρχική
  2. Σχολεία
  3. Νηπιαγωγείο Πάφου Θ΄- Πετρίδειο

Νηπιαγωγείο Πάφου Θ΄- Πετρίδειο

Δράσεις

04/06/2026

Τα παιδιά φροντίζουν τον λαχανόκηπο τους και παρατηρούν την ανάπτυξη των λαχανικών τους!!!

Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του λαχανόκηπού τους ποτίζοντας και καθαρίζοντας τα φυτά τους. Μέσα από την καθημερινή παρατήρηση καταγράφουν τις αλλαγές και την ανάπτυξη τους, καλλιεργώντας την υπευθυνότητα, τη συνεργασία ενώ έρχονται σε επαφή με τη φυσή!!!...
27/05/2026

Οι εξερευνητές/δξερευνήτριες μας ανακαλύπτουν τη ζωή που κρύβεται στον νέο τους χώρο.

 Τα παιδιά εξερεύνησαν τον νέο τους χώρο και παρατήρησαν τους διάφορους οργανισμούς που ζουν σε αυτόν. Εντοπίζουν έντομα, σαλιγκάρια και σκουλήκια. Μέσα από τη βιωματική παρατήρηση γνώρισαν τη σημασία τους για το οικοσύστημα και ανέπτυξαν σεβασμό και ενδιαφέρον για τη ζωή στη φύση. ...
26/05/2026

Πρόγευμα στον νέο μας χώρο!!

Τα παιδιά απόλαυσαν το πρόγευμά τους στο κιόσκι, αξιοποιώντας τον όμορφο πράσινο χώρο του σχολείου, τώρα που τα αναρριχητικά φυτά, έχουν αρχίσει να αναπτύσσονται και προσφέρουν τη φυσική σκιά τους, δημιουργώντας ένα ευχάριστο και δροσερό περιβάλλον για ξεκούραση, κοινωνικοποίηση και επαφή με τη φύση....
14/05/2026

Τα παιδιά φροντίζουν-καθαρίζουν τον χώρο μας!!!

Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα και την καθαριότητα του  χώρου που "πρασινίσαμε". Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες αναπτύσσουν αίσθημα ευθύνης, συνεργάζονται με τους συμμαθητές/συμμαθήτριές τους και καλλιεργούν στάσεις σεβασμού και φροντίδας προς το φυσικό περιβάλλον....
06/05/2026

Δημιουργούμε τον λαχανόκηπο μας!

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία του λαχανόκηπου του σχολείου, φυτεύοντας διάφορα λαχανικά και συζητώντας με τους υπεύθυνους της Ομάδας Πρασίνου της Σχολικής Εφορείας Πάφου, για τις ανάγκες και τη φροντίδα των φυτών. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία γνώρισαν τη διαδικασία της καλλιέργειας, ανέλαβαν ευθύνες για τη φροντίδα των φυτών και ανέπτυξαν θετικές στάσεις απέναντι στη φύση και το περιβάλλον....
22/04/2026

Τα δέντρα που φυτέψαμε γίνονται έργα τέχνης!!

Τα παιδιά παρατήρησαν τα δέντρα που φυτέψαμε στην αυλή μας, συζήτησαν για τα χαρακτηριστικά τους και αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους μέσα από τη ζωγραφική. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα τα δέντρα μας μετατράπηκαν σε έργα τέχνης, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα , τη φαντασία και  την αγάπη των παιδιών για τη φύση. ...
19/03/2026

Πόσα είδη δέντρων έχουμε στην αυλή μας;

Τα παιδιά βγαίνουν στον εξωτερικό χώρο του σχολείου ως "μικροί εξερευνητές/μικρές εξερευνήτριες" και παρατηρούν τα δέντρα γύρω τους. Εντοπίζουν τα διαφορετικά είδη, συζητούν τα χαρακτηριστικά τους (μέγεθος, σχήμα, φύλλα) και στη συνέχεια τα μετρούν ένα προς ένα, με τη βοήθεια της νηπιαγωγού. ...
03/12/2025

Ο χώρος μας αρχίζει να διαμορφώνεται !

Πραγματοποιήθηκε αφαίρεση της υφιστάμενης επίστρωσης του εδάφους και τοποθέτηση φυτοχώματος. Τα παιδιά παρακολούθησαν όλη τη διαδικασία απομάκρυνσης του υφιστάμενου υλικού και τοποθέτησης φυτοχώματος με τη χρήση μηχανημάτων. Παράλληλα έγινε επεξήγηση σχετικά με τα ονόματα των φυτών, καθώς και τη διαδικασία φύτευσης και συντήρησης του μελισσόχορτου και των υπόλοιπων φυτών και δέντρων. Στη συνέχεια τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό  δράση με την καθοδήγηση ειδικών και εκπαιδευτικών. Κάποια παιδι...
08/10/2025

Ο κηπουρός στο σχολείο μας

Καλέσαμε κηπουρό για να μας εξηγήσει πως μπορούμε να φυτέψουμε και να φροντίζουμε τα δέντρα, τα φυτά, τους θάμνους, αλλά και να μας συμβουλέψει πια είδη φυτών και δέντρων θα ευδοκιμούσαν στον χώρο μας, ανάλογα με τις κλιματικές συνθήκες της περιοχής....
29/09/2025

Πως ονειρευόμαστε τον χώρο μας!!

Τα παιδιά αρχικά προχώρησαν στην ατομική τους «τοπιοτέχνηση», αποτυπώνοντας πώς θα ήθελαν να διαμορφωθεί ο χώρος. Ακολούθως συζήτησαν τις ιδέες τους και σε μικρές ομάδες, έκοψαν και κόλλησαν από τις ζωγραφιές τους, δημιουργώντας το δικό τους ομαδικό σχέδιο τοπιοτέχνησης. Η κάθε ομάδα παρουσίασε το σχέδιό της και ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια. Στη συνέχεια  φτιάξαμε όλοι μαζί το τελικό μας σχέδιο. Το τελικό σχέδιο τοπιοτέχνησης αποτυπώθηκε και μέσω του  προγράμματος Ai copilot....
25/09/2025

Οι μικροί εξερευνητές/εξερευνήτριες ανακαλύπτουν και παρατηρούν τους θησαυρούς της φύσης

Τα παιδιά εξερεύνησαν τον χώρο, παρατήρησαν τη φύση και ανακάλυψαν τους "θησαυρούς" της, όπως φύλλα, κλαδιά, κουκουνάρια, φλοιούς, αναπτύσσοντας παράλληλα σεβασμό και ευαισθησία προς το περιβάλλον.  ...
19/09/2025

Παρατηρούμε, αξιολογούμε και επιλέγουμε τον χώρο που θα πρασινίσουμε στο σχολείο μας.

Τα παιδιά πέρασαν από όλους τους χώρους του σχολείου με σκοπό να τους γνωρίσουν. Όταν πέρασαν από τον συγκεκριμένο χώρο έδειξαν τον ενθουσιασμό τους αφού επιτέλους έβλεπαν σημείο όπου στο έδαφος του δεν υπήρχε μπετόν, ούτε πλαστικό γρασίδι.   Εντοπίσαμε και συζητήσαμε με τα παιδιά τους κινδύνους που παρουσιάζει ο συγκεκριμένος  χώρος του σχολείου και εισηγήθηκαν τρόπους που θα απομακρύνουμε τους κινδύνους αυτούς. Τα παιδιά κατέληξαν στο ότι ο χώρος αυτός θα μπορούσε να αλλάξει, ώσ...