Γυμνάσιο Πολεμιδιών
Δράσεις
27/03/2026
Επιλογή και Τοποθέτηση Κιοσκιού με τη Συμμετοχή των Παιδιών
Τα παιδιά είχαν υποδείξει τον χώρο που προτείνουν για να τοποθετηθεί το κιόσκι. Αφού λήφθηκαν προσφορές και επελέγη ο ειδικός για την κατασκευή του, το κιόσκι ετοιμάστηκε και τοποθετήθηκε, ενώ τα παιδιά ζήτησαν από τον ξυλουργό να τους ετοιμάσει μιρά πασαλάκια για να προστατεύσουν τον χώρο, πράγμα που έκανε. ...
26/03/2026
Προετοιμασία και φύτευση
Τα παιδιά, πριν την έναρξη της φύτευσης, οδηγήθηκαν ανά τμήμα στον χώρο και τους εξηγήθηκε τι θα ακολουθήσει. Αντελήφθηκαν ότι οι ιδέες τους για την τελική διαμόρφωση λήφθηκαν υπόψη στην τελική πρόταση τοπιοτέχνησης. Προηγήθηκε η ετοιμασία του χώρου με ξεχόρτισμα και τοποθέτηση των δεντρυλίων και των θάμνων στη θέση που θα φυτευτούν. Τα παιδιά με χαρά συμμετείχαν στην τοποθέτηση, στο άνοιγμα των λάκκων και στη φύτευση των δέντρων και των θάμνων. Με δική τους εισήγηση ο χώρος περιφράχθηκε με κόκκ...
26/09/2025
Γνωριμία με τον χώρο, προετοιμασία, σχεδιασμός
Οι μαθητές/μαθήτριες ενημερώθηκαν από τη Διεύθυνση του σχολείου και τους Υπευθύνους τμημάτων για την επικείμενη ετοιμασία του χώρου Πρασίνου. Τα παιδιά συμμετείχαν σε δράσεις γνωριμίας με τον χώρο, ανταλλαγής ιδεών και ετοιμασίας σχεδίων τοπιοτέχνησης. Αφού ετοίμασαν κάποια προσχέδια, αυτά δόθηκαν σε ειδικό, ο οποίος ετοίμασε και την τελική πρόταση τοπιοτέχνησης. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα και προσδοκούν την έναρξη των εργασιών....
22/07/2025
Επιλογή, διαμόρφωση και προετοιμασία του χώρου
Ο χώρος που επελέγη ήταν η πρόσοψη του σχολείου. Εκεί βρίσκονταν παλιές φοινικιές και δέντρα κομμένα των οποίων η ρίζα είχε αρχίσει να σηκώνει τα θεμέλια του Αμφιθεάτρου του σχολείου. Οι φοινικιές ήταν πολύ ψηλές, δεν δημιουργούσαν πια σκίαση και το κλάδεμά τους ήταν δύσκολο. Επιπλέον, κομμάτια από τον φλοιό των κορμών έπεφταν στο έδαφος με αποτέλεσμα να κινδυνεύουν όσοι βρίσκονταν εκεί. Με τη σύμφωνη γνώμη του Τμήματος Δασών και της Σχολικής μας Εφορείας αποφασίστηκε και πραγματοποιήθηκε η εκρί...
