Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς
Δράσεις
18/06/2025
📸 Ανακαλύπτοντας τον κήπο μέσα από τον φακό
Tα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μια επαγγελματική φωτογραφική μηχανή, με στόχο να εξερευνήσουν και να αποτυπώσουν τις λεπτομέρειες του πράσινου χώρου που μας περιβάλλει.Με τρεις λήψεις ο καθένας/η καθεμιά, τα παιδιά περιηγήθηκαν στον κήπο μας, αναζητώντας όμορφες γωνιές και μοναδικές λεπτομέρειες που αναδεικνύουν τη φυσική ομορφιά του χώρου. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την παρατηρητικότητά τους, την αισθητική τους αντίληψη και την αγάπη τους για το περιβάλλον.Η δράση αυτή κα...
16/06/2025
🌱 Μηνύματα αγάπης και φροντίδας για τον κήπο μας
Οι μαθητές των μεγάλων τάξεων ανέλαβαν έναν ξεχωριστό ρόλο: να εμπνεύσουν και να καθοδηγήσουν τα μικρότερα παιδιά στη φροντίδα του σχολικού μας κήπου. Με φαντασία, δημιουργικότητα και αίσθημα ευθύνης, ετοίμασαν μηνύματα προστασίας και σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον, τα οποία τοποθετήθηκαν σε διάφορα σημεία του κήπου. Ένα από τα χαρακτηριστικά τους συνθήματα ήταν: «ΠΡΟΣΕΧΕ τον ΚΗΠΟ για να λέγεται και ΔΙΚΟΣ ΣΟΥ»Τα μηνύματα αυτά, γραμμένα με χρώματα, σχέδια και προσωπικό ύφος, ενισχύουν το αίσθ...
16/06/2025
🤝 Πώς μπορείτε να βοηθήσετε; Ανοιχτή Πρόσκληση....
Κατά τους καλοκαιρινούς μήνες, ζητούμε τη συμμετοχή των οικογενειών για:Πότισμα παχύφυτων και αναρριχητικών φυτώνΞεχόρτισμα όπου χρειάζεται📌 Σημείωση: Το υπόλοιπο πότισμα καλύπτεται από αυτόματο σύστημα.🧺 Τι να φέρετε: Κουβάδες και τσάπες🎁 Ανταμοιβή: Συγκομιδή προϊόντων από τον λαχανόκηπο!📅 Δήλωση συμμετοχής έως: Παρασκευή 20 Ιουνίου 2025📍 Συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής για να ορίσουμε την ημέρα που θα αναλάβετε.Σας ευχαριστούμε για τη στήριξη και τη συνεργασία σας για ένα πιο πράσινο σχολείο!Μ...
15/06/2025
🧱Κατασκευή συρματοκιβωτίου (Gabion) για φυσική αναβαθμίδα στον κήπο
🧱Κατασκευή ενός συρματοκιβωτίου (gabion) στον σχολικό μας κήποΗ κατασκευή αυτή έχει ως στόχο τη δημιουργία φυσικής αναβαθμίδας, συμβάλλοντας στον καθορισμό των επιπέδων του εδάφους με τρόπο φιλικό προς το περιβάλλον. Αντί για τη χρήση σκυροδέματος, επιλέχθηκαν φυσικά υλικά – σύρμα και πέτρες της περιοχής – ενισχύοντας τη βιωσιμότητα και την αισθητική του χώρου.📌 Τι περιλάμβανε η δράση:Τοποθέτηση και σταθεροποίηση του σιδερένιου πλέγματος (συρματοκιβώτιο) από την εταιρεία PANATH Construction Ltd....
13/06/2025
🟢 Αναστοχασμός μαθητών για το Έργο «Πρασινίζω»
Οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας μέσα από διαδικασίες αναστοχασμού εξέφρασαν τις εμπειρίες, τις σκέψεις και τις προτάσεις τους στους εξής βασικούς άξονες:🌱 Συναισθήματα & Εμπειρίες📚 Γνώσεις & Παρατηρήσεις🌍 Σκέψεις για το Περιβάλλον🎨 Δημιουργικότητα & Προτάσεις🤝 Προσωπική ΣυμβολήΚάθε μαθητής/μαθήτρια ανέλαβε μικρές αλλά ουσιαστικές δράσεις, όπως το πότισμα φυτών, η φροντίδα του σχολικού κήπου και η ενημέρωση των συμμαθητών για καλές πρακτικές.Το έργο «Πρασινίζω» αποτέλεσε μια πολ...
12/06/2025
🟢 Έναρξη τοποθέτησης οργανικών αποβλήτων στον κομποστοποιητή του σχολείου μας
O κομποστοποιητής που συναρμολογήθηκε στον πράσινο χώρο του σχολείου μας, πίσω από την αποθήκη, είναι πλέον έτοιμος για χρήση! Η δράση αυτή αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς τη βιώσιμη διαχείριση αποβλήτων και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης στην εκπαιδευτική μας κοινότητα.Οι μαθητές μας εκπαιδεύονται ήδη στη σωστή χρήση του κομποστοποιητή, μαθαίνοντας πώς να διαχωρίζουν και να τοποθετούν τα οργανικά απόβλητα με υπευθυνότητα. Παράλληλα, μελετούν προηγούμενες εργασίες παιδιών του σχολείου ...
10/06/2025
🏨 Ξενοδοχεία για Έντομα στον κήπο του σχολείου μας!
Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής μας δράσης και με στόχο την ενίσχυση της βιοποικιλότητας στον σχολικό μας κήπο, προχωρήσαμε στη δημιουργία και τοποθέτηση δύο ξενοδοχείων εντόμων!Μετά από μελέτη των ειδών εντόμων που κυριαρχούν στον χώρο του κήπου, ο συνεργάτης μας ξυλουργός σχεδίασε και κατασκεύασε δύο ειδικές κατασκευές που θα λειτουργούν ως καταφύγιο για ωφέλιμα έντομα, όπως μέλισσες, πασχαλίτσες και άλλα επικονιαστικά ή αποικοδομητικά είδη.Τα παιδιά, με τη στήριξη των δασκάλων τους, ανέλαβαν ...
10/06/2025
🔍 Δραστηριότητες παρατήρησης και καταγραφής των ανθών κάθε φυτού στον λαχανόκηπο
Τα παιδιά παρατήρησαν με προσοχή τα φυτά του λαχανόκηπου, εστιάζοντας:Στο χρώμα των ανθών κάθε φυτού.Στον αριθμό των πετάλων.Στην εξέλιξη του καρπού: από το άνθος, στο κλείσιμο με τα σέπαλα, έως τη δημιουργία του καρπού.📢 Ανακοινώσεις και ΣυνεργασίαΚάθε ομάδα παρουσίασε τις παρατηρήσεις της στην ολομέλεια, ενισχύοντας την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κριτική σκέψη.🎨 Καλλιτεχνική ΈκφρασηΣτη συνέχεια, τα παιδιά αποτύπωσαν με ζωγραφιές τα άνθη των φυτών που μελέτησαν:ΜελιτζανιάςΠιπεριάςΑγγουρ...
05/06/2025
🌿 Γιορτή του Κήπου: Πρόγραμμα ΠΡΑΣΙΝΙΖΩ
🌱 Μια Γιορτή για τη φύση και τους ανθρώπους τηςΣτις 5 Ιουνίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η Γιορτή του Κήπου στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος ΠΡΑΣΙΝΙΖΩ. Η αυλή του σχολείου μεταμορφώθηκε σε έναν χώρο γιορτής, κάτω από τη σκιά των δέντρων και με πολύχρωμες σημαίες να στολίζουν τον χώρο.🎉 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ΠεριβάλλοντοςΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ"Αγαπητοί εθελοντές, συνεργάτες, ειδικοί επαγγελματίες, γονείς και εκπρόσωποι της κοινότητας...
05/06/2025
🔍 Νέο εκπαιδευτικό υλικό για εξερεύνηση στον πράσινο χώρο του σχολείου
Με ενθουσιασμό ανακοινώνουμε την παραλαβή νέου εκπαιδευτικού υλικού, μέσα από το πρόγραμμα πρασινίζω το οποίο θα αξιοποιηθεί στον πράσινο χώρο του σχολείου μας, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση και την επαφή των παιδιών με τη φύση!Το υλικό περιλαμβάνει:Απόχες για παρατήρηση εντόμων και μικρών οργανισμών,Μεγενθυντικούς φακούς για εξερεύνηση λεπτομερειών,Εργαλεία μικρών εξερευνητών που εξάπτουν τη φαντασία και τη διάθεση για ανακάλυψη.Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να χρησιμοποιήσου...
04/06/2025
📢 Φωλιές για τους φτερωτούς μας φίλους στον πράσινο χώρο του σχολείου
Έγινε η τοποθέτηση ξύλινων φωλιών στον πράσινο χώρο του σχολείου μας, προσφέροντας καταφύγιο στους φτερωτούς μας φίλους και ενισχύοντας τη βιοποικιλότητα της αυλής μας.Οι φωλιές κατασκευάστηκαν στο πλαίσιο δημιουργικής ημερίδας περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης στα πλαίσια του προγράμματος πρασινίζω, η οποία διοργανώθηκε στο σχολείο μας με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Οι φωλιές τοποθετήθηκαν σε επιλεγμένα σημεία του σχολικού μας κήπου, προσφέροντας ένα ασφαλές και φιλόξενο...
03/06/2025
🌿 Συντήρηση του μονοπατιού αισθήσεων από τα παιδιά
Τα παιδιά ανέλαβαν με ενθουσιασμό τη συντήρηση του μονοπατιού αισθήσεων στον σχολικό μας κήπο.Με φροντίδα και δημιουργικότητα, ανανέωσαν τα φυσικά υλικά του μονοπατιού, προσθέτοντας:Κουκουνάρια που έπεσαν από τα πεύκα,Ξερά φύλλα από τα δέντρα της αυλής,Πευκοβελόνες και άλλα φυσικά στοιχεία.Το μονοπάτι εμπλουτίστηκε με υλικά που συλλέχθηκαν από το ίδιο το περιβάλλον του σχολείου, ενισχύοντας την επαφή των παιδιών με τη φύση και την έννοια της επαναχρησιμοποίησης.👏 Μπράβο σε όλα τα παιδιά για τη φ...
03/06/2025
🌿 Πινακίδες με τα ονόματα των φυτών
Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης ανέλαβαν να τοποθετήσουν πινακίδες με τα ονόματα των φυτών που φιλοξενούνται στον κήπο μας. Τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν τα φυτά και να τα ονομάζουν, ενισχύοντας έτσι τη γνώση και τη σύνδεσή τους με τη φύση.Οι πινακίδες τοποθετήθηκαν δίπλα σε κάθε φυτό, βοηθώντας όλους τους μαθητές να εξοικειωθούν με τα είδη που καλλιεργούνται, ενώ παράλληλα ομορφαίνουν τον χώρο και ενισχύουν την εκπαιδευτική του αξία....
02/06/2025
🥒 Συγκομιδή αγγουριών από τον βιολογικό λαχανόκηπο
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μικροί μας κηπουροί συμμετείχαν στη συγκομιδή αγγουριών από τον λαχανόκηπο βιολογικής καλλιέργειας του σχολείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος ΠΡΑΣΙΝΙΖΩ.Καθ’ όλη τη διάρκεια της καλλιέργειας, τα παιδιά:🌱 Παρατηρούσαν την ανάπτυξη των φυτών💧 Φρόντιζαν για την υγεία και το πότισμά τους🧺 Συγκέντρωσαν τους καρπούς όταν αυτοί ωρίμασανΗ συγκομιδή αποτέλεσε μια βιωματική εμπειρία που ενίσχυσε τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση και τις αρχές της βιολογικής γεωργία...
21/05/2025
Ξενάγηση των παιδιών του νηπιαγωγείου στον πράσινο χώρο
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου επισκέφτηκαν το σχολείο μας για να γνωρίσουν την τάξη και τον χώρο όπου θα φοιτήσουν την επόμενη σχολική χρονιά. Οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης τα υποδέχτηκαν με πολλή χαρά και ενθουσιασμό. Ανέλαβαν τον ρόλο των μικρών ξεναγών και τα οδήγησαν στον πράσινο χώρο του σχολείου μας.Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, τους έδειξαν με περηφάνεια κάθε γωνιά του κήπου και τους εξήγησαν τι υπάρχει και τι κάνουμε εκεί. Τους παρουσίασαν τον χώρο όπου είναι φυτεμένα τα εσπεριδοε...
21/05/2025
Αγγλικά: Colour Hunt in the Garden
Παιδαγωγικοί στόχοι:· Εμπλουτισμός του αγγλικού λεξιλογίου (χρώματα, απλές φράσεις)· Ανάπτυξη προφορικού λόγου με φυσικό και βιωματικό τρόπο· Σύνδεση της γλώσσας με το περιβάλλον και την κίνηση· Ενίσχυση θετικών συναισθημάτων για τη μάθηση μέσω μουσικής και παιχνιδιού· Καλλιέργεια συνεργασίας και παρατηρητικότηταςΣτο πλαίσιο της εκμά...
16/05/2025
Υποστύλωση της ντομάτας
Οι ντομάτες μας μεγάλωσαν και χρειάζονται στήριξη! Η υποστύλωση της ντομάτας είναι απαραίτητη στην καλλιέργεια ντομάτας γιατί βελτιώνει τις συνθήκες ανάπτυξης του φυτού, μειώνει τον κίνδυνο ασθενειών και διευκολύνει τη συγκομιδή. Η υποστύλωση έγινε με καλάμια τα οποία τοποθετήσαμε δίπλα στα φυτά μας και τα δέσαμε απαλά με σπάγκο, για να στέκονται όρθια και να μη σπάνε. Με το στήριγμά τους, το φυτό στέκεται όρθιο και δεν ακουμπάει στο χώμα. Έτσι, οι καρποί του δεν λερώνουν ούτε σ...
15/05/2025
Μαρούλια: Από το σχολείο στο σπίτι
Μετά τη δράση της παρασκευής σαλάτας στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγωγής Υγείας, συνεχίζεται η αξιοποίηση των μαρουλιών του λαχανόκηπου με τον διαμοιρασμό τους σε παιδιά και οικογένειες που ενδιαφέρονται να τα καταναλώσουν. Όσα παιδιά λαμβάνουν μαρούλια από τον λαχανόκηπο έχουν στη συνέχεια μια υποχρέωση: Να βγάλουν φωτογραφία τη σαλάτα τους και να την ανεβάσουν στην πινακίδα padlet που είναι αφιερωμένη για τις δράσεις του προγράμματος "Πρασινίζω". ...
12/05/2025
Ελληνικά και Τέχνη: Αναπαράσταση ποιήματος "Το κορίτσι" και ζωγραφιές εικόνων
Με αφορμή το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη "Το κοριτσι", τα παιδιά της Δ' τάξης εισηγήθηκαν να αναπαραστήσουν τους στίχους του ποιήματος στον κήπο 'Πρασινίζω'. Αφού βρήκαν διάφορα σημεία που ταίριαζαν με τους στίχους, έκαναν αναπαράσταση τραγουδώντας το ποίημα. Στη συνέχεια διάλεξαν τη στροφή που τους άρεσε περισσότερο και την ζωγράφισαν στην εξωτερική τάξη του κήπου εμπνευσμένοι από τον χώρο.https://youtu.be/AJdYkaalBrQ...
08/05/2025
Φτιάχνουμε δροσερή σαλάτα από τον λαχανόκηπό μας!
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγωγής Υγείας τα παιδιά της Ε' και Στ' τάξης αξιοποίησαν τα μαρούλια από τον λαχανόκηπο του πράσινου χώρου, φτιάχνοντας σαλάτα. Πρόσθεσαν κι άλλα υλικά όπως αγγουράκια, ντοματίνια, πιπεριά, χαλούμι, φρυγανιές, λεμόνι και λάδι. Κατά τη διάρκεια του Ολοήμερου σχολείου δοκίμασαν την παρασκευή τους. ...
06/05/2025
Μαθηματικά: Πρόσθεση μέχρι το 20 από την Α' τάξη
Οι μαθητές/μαθήτριες υπολογίζουν το αποτέλεσμα μαθηματικών πράξεων πρόσθεσης με αριθμούς μέχρι το 20, μετρώντας τα λαχανικά που έχουν φυτευτεί στα παρτέρια του σχολικού κήπου.Τα παιδιά της Α΄ τάξης παρατήρησαν κάθε παρτέρι και κατέγραψαν πόσα λαχανικά περιέχει. Για παράδειγμα, μέτρησαν πόσα είναι τα κόκκινα μαρούλια και πόσα τα πράσινα, και στη συνέχεια υπολόγισαν το άθροισμα. Oι μαθηματικές προτάσεις καταγράφονταν στα πινακάκια τους....
06/05/2025
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Κυνήγι εντόμων
Επιδιώκεται τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κήπο και να εντοπίσουν διαφορετικά είδη εντόμων, τις συνήθειές τους και τον ρόλο τους στο οικοσύστημα. Χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και εξερεύνησαν τον κήπο για να βρουν έντομα χωρίς να τα βλάψουν. Εντόπισαν τα βασικά τους χαρακτηριστικά όπως μέγεθος, αριθμός ποδιών, πού βρέθηκε. Κάθε ομάδα παρουσίασε ένα έντομο στα υπόλοιπα παιδιά και αναφέρθηκαν στην πιθανή λειτουργία τους στο οικοσύστημα (π.χ. επικονίαση, αποδόμηση, τροφή άλλων ζώων). Οι παρατηρή...
05/05/2025
Περιποίηση και ανανέωση του κήπου
Η κάθε τάξη του σχολείου ανέλαβε συγκεκριμένους θεματικούς χώρους του κήπου για να καθαρίσει από αγριόχορτα, να εμπλουτίσει το χώμα των λεκάνων των φρουτόδεντρων, να απομακρύνει πευκοβελόνες από συγκεκριμένα σημεία, να μεταφέρει πέτρες για τον σχηματισμό λεκάνων και να ποτίσει τα παχύφυτα με τα ποτιστήρια. Το κάθε παιδί έχει το δικό του ζευγάρι γαντιών, το οποίο αξιοποιεί σε κάθε μας δράση περιποίησης του κήπου. Η διάρκεια της δράσης κράτησε ένα σαραντάλεπτο και το αποτέλεσμα ήταν εποικοδομητικό...
28/04/2025
Ξεχόρτισμα θεματικού χώρου εσπεριδοειδών
Τα παιδιά της Ε' και Στ' τάξης περιποιήθηκαν τον θεματικό χώρο των εσπεριδοειδών αφαιρώντας τα αγριόχορτα. Απαραίτητη είναι η χρήση γαντιών ασφαλείας για το ξεχόρτισμα. ...
07/04/2025
📢 Παρουσίαση του προγράμματος Πρασινίζω σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης Erasmus+
Το Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς συνεχίζει την προσπάθειά του για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ και του έργου "Pro 'n Go: Applying projects - Developing skills". Το έργο αυτό στοχεύει στην ενίσχυση της μεθόδου Project Based Learning (PBL) μέσω επιμορφωτικών κινητικοτήτων σε σεμινάρια και εταιρικά σχολεία.Στο πλαίσιο αυτό, εκπαιδευτικός του σχολείου μας συμμετείχε στο σεμινάριο με τίτλο "From global priorities to school projects: ...
03/04/2025
Ομορφίζουμε τον λαχανόκηπό μας
Μετά τις φυτεύσεις λαχανικών στα ξύλινα παρτέρια του κήπου, τα παιδιά πρόσθεσαν σε αυτά ζωγραφισμένες πέτρες "Rock monsters" καθώς και άλλα διασκομητικά στοιχεία, όπως ανεμόμυλους. Επιδιώκεται με αυτό τον τρόπο τόσο η αποτροπή πτηνών και ζώων, εφόσον οι περιστρεφόμενοι ανεμόμυλοι, μπορούν να τρομάξουν πουλιά ή μικρά ζώα (όπως γάτες ή τρωκτικά) που μπορεί να προκαλέσουν ζημιές στα φυτά. Επιπλέον επιδιώκεται να φανεί η ένδειξη κατεύθυνσης και έντασης του ανέμου, εφόσον ένας ανεμόμυλος μπορεί να χρ...
02/04/2025
🌱 Συμπληρωματικές φυτεύσεις στον σχολικό κήπο
Με μεγάλη χαρά ολοκληρώθηκαν οι συμπληρωματικές φυτεύσεις στον σχολικό μας κήπο, εμπλουτίζοντας το περιβάλλον και ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση των μαθητών μας!🔸 Δύο νέα δέντρα εσπεριδοειδών, ένα πομέλο και ένα κουμ-κουάτ, προστέθηκαν στο περιβόλι, κάνοντάς το πιο ολοκληρωμένο και ποικιλόμορφο.🔸 Παράλληλα, φυτεύτηκαν λαχανικά εποχής όπως:ΜελιτζάνεςΠιπεριέςΜαϊντανόςΝτομάτεςΑγγουράκιαΜαρούλια🌿 Τα έξι ξύλινα παρτέρια του κήπου υιοθετήθηκαν από τις τάξεις του σχολείου, οι οποίες ανέλαβαν με υπευθυ...
28/03/2025
Βραχόπολη με Ζωή: Νέος θεματικός χώρος στον σχολικό μας κήπο!
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν έναν ξεχωριστό χώρο στον κήπο, γεμάτο φαντασία και χρώμα. Η "Βραχόπολη με Ζωή" συνδυάζει πετρώματα, παχύφυτα και ανθοφόρα φυτά (όπως αθάνατα), με ζωγραφισμένες πέτρες "rock monsters" από προηγούμενο εργαστήρι και παλιά παιχνίδια που απέκτησαν νέα ζωή!Κάθε ομάδα μαθητών δημιούργησε τη δική της «γειτονιά», διαμορφώνοντας το τοπίο με προσωπικότητα, δημιουργικότητα και φροντίδα. Το αποτέλεσμα είναι ένας θεματικός χώρος που ενώνε...
27/03/2025
Τοποθέτηση αυτόματου συστήματος άρδευσης
Ο κηπουρός-συνεργάτης του σχολείου μας ανέλαβε την εγκατάσταση του αυτόματου συστήματος ποτίσματος στον πράσινο χώρο του σχολικού κήπου! Οι μαθητές/μαθήτριες έμαθαν πως κάθε φυτό έχει διαφορετικές ανάγκες σε νερό και πως είναι καλό να τοποθετούμε φυτά με παρόμοιες ανάγκες στα ίδια σημεία. Ακόμη έμαθαν πως όταν ποτίζουμε τα φυτά μόνο με το νερό που μπορούν να απορροφήσουν τότε το νερό δεν χάνεται. Με βάση τις ειδικές ανάγκες άρδευσης κάθε θεματικής ζώνης, σχεδίασε και υλοποίησε δι...
24/03/2025
Μέχρι την ολοκλήρωση του αυτόματου ποτίσματος... τα ποτιστήρια πιάνουν δουλειά!
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας ανέλαβαν με ενθουσιασμό το πότισμα των νέων φυτεύσεων στον πράσινο χώρο. Έχουν οργανωθεί σε ομάδες, ώστε η φροντίδα των φυτών να γίνεται τακτικά και με συνέπεια.Καθημερινά, παρατηρούν αν τα φυτά λαμβάνουν επαρκή ποσότητα νερού, ειδικά αυτή την κρίσιμη περίοδο προσαρμογής μετά τη φύτευση. Η υπευθυνότητά τους μάς γεμίζει ελπίδα για ένα πράσινο, ζωντανό και φιλικό σχολικό περιβάλλον!...
20/03/2025
🎶 Together for the Earth – Ένα τραγούδι για τη Γη
Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Erasmus, το Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς είχε τη χαρά να φιλοξενήσει μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικούς από σχολεία της Καταλονίας (Ισπανία). Μέσα από ένα δημιουργικό και συνεργατικό κλίμα, γεννήθηκε το τραγούδι "Together for the Earth", ένα μήνυμα ενότητας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.✍️ Οι Στίχοι του ΤραγουδιούCatalonia and Cyprus has planned,
caring for the Earth and land.
If we care, if we try,
we can keep the world alive!
Plant together, hand in han...
20/03/2025
Εβδομάδα Φιλοξενίας Erasmus: ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΗΣΗ
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας φιλοξενίας Erasmus στο σχολείο μας, ζήσαμε μοναδικές στιγμές συνεργασίας, ανταλλαγής εμπειριών και δημιουργικής δράσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος "Πρασινίζω", μαθητές και μαθήτριες, φιλοξενούμενοι από το εξωτερικό, γονείς, δασκάλες, εθελοντές, συνεργάτες και μέλη της τοπικής κοινότητας συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που προάγουν τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση.Οι δηλώσεις που καταγράφηκαν – από μαθητές, έναν φιλοξενούμενο μαθητή και μια φιλοξενούμ...
20/03/2025
🌍 Συνεργασία τεσσάρων σχολείων στο πλαίσιο των προγραμμάτων Erasmus+ & eTwinning - Φυτεύουμε για το Μέλλον
Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς – Περιφερειακό Δημοτικό Ταμασού – Escola Els Castanyers – Escola El GurriΗ συνεργασία ανάμεσα στα τέσσερα σχολεία συνεχίζεται δυναμικά μέσα από το ευρωπαϊκό έργο Etwinning "Green Knights", το οποίο προωθεί την περιβαλλοντική εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική ανταλλαγή και τη βιωματική μάθηση.📅 Η Εβδομάδα Erasmus (17–21 Μαρτίου 2025)Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, 13 μαθητές και μαθήτριες από την Καταλονία φιλοξενήθηκαν από τα δύο κυπριακά σχολεία, συμμετέχοντας σε ένα πλο...
20/03/2025
🐦 Κατασκευάζουμε σπίτια για τη φύση
🌱 Ημέρα 4 – Κατασκευάζουμε σπίτια για τη φύσηΟ σταθμός «Κατασκευάζουμε σπίτια για τη φύση» ήταν μια δράση αφιερωμένη στη στήριξη της τοπικής πανίδας.🔨 Τα παιδιά, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών και εθελοντών, συμμετείχαν σε δύο βασικές δραστηριότητες:Κατασκευή ξύλινων φωλιών για πουλιά που θα τοποθετηθούν σε διάφορα σημεία του σχολικού κήπου, προσφέροντας ασφαλή καταφύγια για τα φτερωτά μας φιλαράκια.Κατασκευή βραχιολιών τροφής για τα πουλιά, χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, τα οποία τοποθετήθηκαν ...
20/03/2025
🎨 Εργαστήρι διακόσμησης πέτρινων τεράτων
Erasmus+ Green KnightsΣτο πλαίσιο της 4ης ημέρας της Εβδομάδας Erasmus, τα παιδιά από τα τέσσερα συνεργαζόμενα σχολεία συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό εργαστήρι διακόσμησης πέτρινων τεράτων!Με τη συμβολή μητέρας του σχολείου με καλλιτεχνικές σπουδές, οι μαθητές ζωγράφισαν πολύχρωμες και φανταστικές φιγούρες πάνω σε πέτρες, οι οποίες θα τοποθετηθούν σε γωνιές του πράσινου χώρου, προσθέτοντας χρώμα, φαντασία και χαμόγελα στον σχολικό μας κήπο....
20/03/2025
🧵 Εργαστήρι: Ράβουμε αρωματικά πουγκιά
Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Erasmus, είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε με τη δημιουργική ομάδα της σχολής Small Fabrications για ένα ξεχωριστό εργαστήρι ραπτικής και αρωμάτων!Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα βιωματικό εργαστήριο, όπου έμαθαν πώς να ράβουν πουγκιά από επαναχρησιμοποιημένα υφάσματα, δίνοντας νέα ζωή σε υλικά που διαφορετικά θα κατέληγαν στα απορρίμματα. Τα πουγκιά γέμισαν με αρωματικά αποξηραμένα φυτά, όπως λεβάντα, ρίγανη και δεντρολίβανο, τα οποία συλλέχθηκαν από τον...
15/03/2025
Επιλογή φυτών από ειδικό επαγγελματία
Ο τοπιοτέχνης - πολιτικός μηχανικός που συνέβαλε στον σχεδιασμό του πράσινου χώρου με τις φυτεύσεις κατάλληλων ειδών επισκέφτηκε το συνεργαζόμενο φυτώριο και έκανε την επιλογή των φυτών ακολουθώντας/λαμβάνοντας υπόψη τις εισηγήσεις των παιδιών. Έλαβε υπόψη μια σειρά από κριτήρια για την επιλογή τους που σχετίζονται τόσο με τις λειτουργικές ανάγκες του χώρου, όσο και με την ασφάλεια, αισθητική και εκπαιδευτική του αξία. Μερικά από αυτά είναι: (1) καταλληλότητα φυτών για το τοπικό κλίμα,...
13/03/2025
🌲 Συλλογή κουκουναριών για το μονοπάτι αισθήσεων
Στο πλαίσιο της δημιουργίας του μονοπατιού αισθήσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στη συλλογή φυσικών υλικών από το περιβάλλον.📍 Στο βόρειο μέρος του σχολείου, όπου υπάρχουν πεύκα, τα παιδιά περισυνέλεξαν κουκουνάρια που είχαν πέσει στο έδαφος. Με σεβασμό προς τη φύση, συγκέντρωσαν μόνο όσα υλικά ήταν ήδη διαθέσιμα, χωρίς να διαταράξουν το φυσικό περιβάλλον.🌍 Η δράση επεκτάθηκε και σε άλλα σημεία της κοινότητας, όπου εντοπίστηκαν κουκουνάρια, εμπλουτίζοντας έτσι...
11/03/2025
💧 Προετοιμασία λάκκων με νερό για τις νέες φυτεύσεις
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά στη φάση της προετοιμασίας: την τοποθέτηση νερού στους λάκκους που θα φιλοξενήσουν τα νέα φυτά τις επόμενες μέρες.Με κουβάδες στα χέρια, τα παιδιά ανέλαβαν να ενυδατώσουν το έδαφος, προετοιμάζοντάς το κατάλληλα για τη φύτευση. Η δράση αυτή, αν και απλή, έχει μεγάλη σημασία για την επιτυχία της φύτευσης και την υγεία των φυτών.🌱 Η άμεση εμπλοκή των παιδιών σε όλα τα στάδια της δημιουργίας του κήπου:Ενισχύει το αίσθημα ευθύνης για το περιβάλλονΚαλλιερ...
10/03/2025
🌱 Προετοιμασία του κήπου με τη συλλογική δράση των παιδιών
Με ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν ενεργά στις εργασίες προετοιμασίας του σχολικού μας κήπου.📌 Οι εργασίες περιλάμβαναν:Η κάλυψη του γεωυφάσματος με woodchip, για την προστασία του εδάφους και την αισθητική αναβάθμιση του χώρουΤο γέμισμα των παρτεριών του λαχανόκηπου με φυτόχωμα, προετοιμάζοντας το έδαφος για τις επερχόμενες φυτεύσεις👧👦 Η άμεση εμπλοκή των παιδιών, με τη βοήθεια και επίβλεψη των εκπαιδευτικών τους, αποτέλεσε τον πυρήνα της δράσης. Η χαρά κα...
09/03/2025
🧱 Δημιουργία κάθετου πράσινου τοίχου για αναρριχητικά φυτά
Στον σχολικό μας κήπο τοποθετήθηκε μια σιδερένια κατασκευή με σκοπό τη δημιουργία ενός κάθετου πράσινου τοίχου. Η κατασκευή αυτή θα φιλοξενήσει αναρριχητικά φυτά, προσφέροντας σκίαση, αισθητική αναβάθμιση και ενίσχυση της βιοποικιλότητας στον χώρο.🔩 Η σιδερένια κατασκευή αποτελεί προϊόν εθελοντικής εργασίας και προσφοράς της εταιρείαςΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΘΩΜΑ ΚΑΙ ΥΙΟΙ – Υδραυλικές και Μεταλλικές Εγκαταστάσεις ΛΤΔ, με έδρα την Αγροκηπιά.Η συμβολή της εταιρείας υπήρξε καθοριστική για την υλοποίηση αυτής της...
07/03/2025
🪑 Δημιουργία μικροκατασκευών στον πράσινο χώρο του σχολείου
Προχωρήσαμε στην υλοποίηση σημαντικών μικροκατασκευών που ενισχύουν τη λειτουργικότητα και την αισθητική του σχολικού μας κήπου.📚 Υπαίθρια τάξη κάτω από τον τρέμιθοΔημιουργήθηκε ένας ξεχωριστός χώρος μάθησης στη σκιά του τρέμιθου, με την τοποθέτηση 12 ξύλινων καθισμάτων, προσφέροντας στα παιδιά τη δυνατότητα να παρακολουθούν μαθήματα και δράσεις στη φύση.🌱 Τοποθέτηση γεωυφάσματος για τον λαχανόκηποΤοποθετήθηκε γεωύφασμα στο έδαφος που θα φιλοξενήσει τα παρτέρια του λαχανόκηπου, εξασφαλίζοντας τη...
05/03/2025
🧱 Εξερεύνηση μικροκατασκευών από τα παιδιά της Α’ και Β’ Τάξης
Τα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις μικροκατασκευές που τοποθετούνται στον σχολικό μας κήπο.🔍 Παρατήρηση και ΚατανόησηΤα παιδιά παρατήρησαν από κοντά το σιρματοκιβώτιο (gabion), μια φυσική κατασκευή από σύρμα και πέτρες, και διατύπωσαν εύλογες απορίες και υποθέσεις για τη χρήση του. Μέσα από τη συζήτηση, κατανόησαν τη λειτουργικότητα και την οικολογική αξία τέτοιων κατασκευών, που συμβάλλουν στη διαμόρφωση του χώρου χωρίς τη χρήση τσιμέντου.📦 Άφιξη Μικροκατ...
16/02/2025
🤝 Εθελοντική εμπλοκή επαγγελματιών για την εξόρυξη θέσεων φύτευσης
Πραγματοποιήθηκε μια σημαντική δράση με τη συμμετοχή εθελοντών επαγγελματιών, οι οποίοι προσέφεραν τον χρόνο και την τεχνογνωσία τους για την εξόρυξη θέσεων φύτευσης στον σχολικό μας κήπο.📄 Οι εργασίες πραγματοποιήθηκαν βάσει γραπτών οδηγιών και κάτοψης του χώρου, όπου είχαν σημειωθεί με ακρίβεια οι θέσεις των νέων φυτεύσεων. Η καθοδήγηση αυτή εξασφάλισε την ορθή τοποθέτηση των φυτών σύμφωνα με τον σχεδιασμό των θεματικών περιοχών.🚜 Με τη χρήση μικρού εκσκαφέα και την επίβλεψη ειδικών, ολοκληρώθ...
14/02/2025
📏 Σημάδεμα θέσεων για νέες φυτεύσεις στους θεματικούς χώρους
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά στον σχεδιασμό και τη χωροθέτηση των νέων φυτεύσεων στον σχολικό μας κήπο.Μελετώντας το αρχιτεκτονικό σχέδιο του πράσινου χώρου, τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες για να σημαδέψουν τα σημεία φύτευσης στους εξής θεματικούς χώρους:🌿 Θαμνώνας🌸 Αρωματικά φυτά🌱 Αναρριχητικά φυτά🌾 Λευκόφυλλοι θάμνοιΧρησιμοποιώντας κλίμακα και μετροταινία, υπολόγισαν με ακρίβεια τις αποστάσεις μεταξύ των φυτών, μεταφέροντας τις διαστάσεις από το σχέδιο στον πραγματικό χώρο.Η ...
05/02/2025
Ενημερωτική συνάντηση και προγραμματισμός ενεργειών για την υλοποίηση του προγράμματος
Γονείς, μαθητές/μαθήτριες, μέλη της κοινότητας και συνεργάτες κλήθηκαν σε βραδινή ενημερωτική συνάντηση για παρουσίαση του προγράμματος. Η συνάντηση περιελάμβανε: (1) Παρουσίαση από τα παιδιά της Ε΄και Στ΄ των σταδίων σχεδιασμού του πράσινου χώρου, (2) Ενημέρωση για τις συντονιστικές ενέργειες με ειδικούς επαγγελματίες και την εμπλοκή των παιδιών, (3) Παρουσίαση του παιδαγωγικού πλάνου με αναφορά στην εμπλοκή των γνωστικών αντικειμένων στο έργο. Τα παιδιά της επιτροπής "Πρασινίζω" έδωσαν αναμνησ...
04/02/2025
🌿 Μελέτη μακέτας και φροντίδα του πράσινου χώρου
Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις που ενίσχυσαν τη σύνδεσή τους με τον σχεδιασμό και τη φροντίδα του σχολικού κήπου.📌 Μελέτη ΜακέταςΗ δράση ξεκίνησε με τη μελέτη της μακέτας του νέου πράσινου χώρου. Μέσα από τη μακέτα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τη διάταξη και τη λειτουργία των θεματικών χώρων που πρόκειται να δημιουργηθούν.📍 Επίσκεψη στον ΚήποΑκολούθησε επιτόπια επίσκεψη στον κήπο, όπου οι μαθητές εντόπισαν τους χώρους που θα μεταμορφωθούν, συνδέοντας τη ...
21/01/2025
🛠️📐Συντονιστική συνάντηση και προγραμματισμός ενεργειών για ξύλινες κατασκευές
Ενέργειες προς υλοποίησηΑ' φάση εργασιών από ξυλουργό: (α) Τοποθέτηση σωλήνων υδρορροής διαμέτρου 10cm σε δύο σημεία που εφάπτονται στο μονοπάτι αισθήσεων(β) Τοποθέτηση περιγράμματος μονοπατιού στο έδαφος (γ) Τοποθέτηση ξύλινου ορίου δίπλα από το gabion μέχρι το όριο των πετρών της νότιας περίφραξης. Θα χρησιμοποιηθεί ξύλο διαμέτρου 15 cm και μήκους 6m.(δ) Ετοιμασία ξύλινων παρτεριών. Χρονικό πλαίσιο: Αρχές Φεβρουαρίου 20252. Β΄φάση εργασιών από ξυλουργό(α) Τοποθέτηση πολυγωνικού ...
19/01/2025
ΗΜΕΡΙΔΑ "Πρασινίζω το σχολείο μου - Πρασινίζω τη γειτονιά μου"
Σε συνεργασία με τη Σχολική Εφορεία, τον Σύνδεσμο Γονέων, ειδικούς επαγγελματίες όπως πολιτικό μηχανικό, χειριστές εκσκαφέων, εργοδηγό, οργανώθηκε η πρώτη ημερίδα την Κυριακή 19 Ιανουαρίου 2025 στον πράσινο χώρο του σχολείου. Οι εργασίες της ημερίδας βιντεοσκοπήθηκαν από συνεργείο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Οι βασικές δράσεις που έγιναν κατά την ημερίδα ήταν οι ακόλουθες: Ομαλοποίηση φυτοχώματος και προετοιμασία χώρου για τοποθέτηση γεωυφάσματος Τοποθέτηση πετρών για οριο...
17/01/2025
🍊 Προωθούμε τα εσπεριδοειδή: γεύση, δημιουργία και πρωτοτυπία
Στο πλαίσιο της αξιοποίησης των τοπικών προϊόντων και της ανάδειξης της θρεπτικής αξίας των εσπεριδοειδών, οι μαθητές/μαθήτριες συμμετείχαν σε μια πολύπλευρη δράση με αφορμή τη δημιουργία του περιβολιού εσπεριδοειδών, έναν από τους θεματικούς χώρους του πρασίνου μας χώρου. 🍽️ Τα παιδιά:Ετοίμασαν πιάτα και δημιουργικά stories που προωθούν την κατανάλωση φρούτων όπως το πορτοκάλι και το μανταρίνιΣχεδίασαν ετικέτες για την εσπεριδονάδα, η οποία ετοιμάστηκε κατά τη διάρκεια της ημερ...
15/01/2025
🎨 Βάφουμε παλέτα: Δημιουργούμε τον τοίχο της επαναχρησιμοποίησης (ΜΕΡΟΣ Β')
Οι μαθητές/μαθήτριες συνεχίζουν με τη δημιουργική και οικολογική δράση: το βάψιμο ξύλινων παλετών, που θα μετατραπούν σε κάθετους κήπους για παχύφυτα.Οι παλέτες, ως υλικό επαναχρησιμοποίησης, καθαρίστηκαν και βάφτηκαν με έντονα, χαρούμενα χρώματα από τα ίδια τα παιδιά, με τη βοήθεια εκπαιδευτικών. Στη συνέχεια, θα τοποθετηθούν δοχεία επαναχρησιμοποίησης (όπως μεταλλικά κουτιά, φλιτζάνια, μπότες, οικιακά σκεύη) που θα φιλοξενήσουν παχύφυτα, δημιουργώντας έναν ζωντανό τοίχο πρασίνου.Η δράση αυτή:🌿...
12/01/2025
🧭📋 Συντονιστική συνάντηση και προγραμματισμός ενεργειών πριν από ημερίδα
Συντονισμός/ συζήτηση για τα πιο κάτω:Σημάδεμα σημείου εκσκαφής που θα εφαρμοστεί το gabion Σημάδεμα σημείων που θα φυτευτούν τα εσπεριδοειδήΟδηγίες προς τον χειριστή του εκσκαφέα για ομαλοποίηση / φορμάρισμα του εδάφους και ετοιμασία του χώρου.Προμήθεια πέτρας που θα τοποθετηθεί στα gabion, στις λεκάνες και στον διαχωρισμό των θεματικών χώρων από τον κ. Χαραλάμπους μέσα στη βδομάδα. (φ/δι Τάκης Χαραλάμπους)Ο χώρος θα πρέπει να είναι έτοιμος για την ερχόμενη Κυριακή 19/1/2025 που θα πραγματ...
22/12/2024
🧭📋 Συντονιστική συνάντηση και προγραμματισμός ενεργειών
🔧 Ενέργειες προς υλοποίηση 🔍 Έρευνα αγοράς gabion (φ/δι Κύπρος, Θωμάς) Συνάντηση με ξυλουργό για καθορισμό θέσης ορίων μονοπατιού (φ/δι Μαρία) Προμήθεια πέτρας για gabion, λεκάνες και διαχωρισμό θεματικών χώρων (φ/δι Σωτήρης) 🏗️ Τοποθέτηση gabion από εταιρεία🤝 Γέμισμα gabion με πέτρες (Εθελοντική εργασία στο πλαίσιο ημερίδας με γονείς) 🌳 Εκρίζωση ξεραμένης μουριάς (Εκσκαφέας, φ/δι Σωτήρης, Θωμάς) ✂️ Καθάρισμα γραμμικά του καγκέλου και εκρίζωση μικρών δέντρων (Εκσκαφ...
19/12/2024
🌿 Προετοιμάζοντας τον νέο πράσινο χώρο του σχολείου
Με ενθουσιασμό και ενεργή συμμετοχή, οι μαθητές του σχολείου μας ξεκίνησαν τις εργασίες προετοιμασίας για τη δημιουργία ενός νέου πράσινου χώρου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου».Οι δράσεις περιλάμβαναν:🌱 Αφαίρεση παλιών αρωματικών φυτών από τον σχολικό κήπο, τα οποία σύντομα θα αντικατασταθούν με νέα, πιο ανθεκτικά είδη.🌿 Αποξήρανση των κομμένων αρωματικών φυτών, όπως δεντρολίβανο και θυμάρι, με σκοπό τη χρήση τους σε εργαστήρι χειροτεχνίας που...
06/12/2024
🌱 Επίσημη έναρξη εργασιών υλοποίησης του προγράμματος «Πρασινίζω»
Με ενθουσιασμό και συλλογικό πνεύμα, ξεκίνησαν οι πρώτες εργασίες υλοποίησης του προγράμματος «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου» στο Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς.Η έναρξη σηματοδοτήθηκε από τρεις βασικές δράσεις:🧱 Διαλογή και φύλαξη υλικώνΤα παιδιά του σχολείου ανέλαβαν τη διαλογή υλικών (τουβλάκια και πέτρες) από τον υφιστάμενο κήπο. Τα υλικά φυλάχθηκαν με σκοπό την επαναχρησιμοποίησή τους σε μελλοντικές δημιουργικές δράσεις, προωθώντας την κυκλική οικονομία και τη βιωσιμότητ...
06/12/2024
🎨 Βάφουμε παλέτα: Δημιουργούμε τον τοίχο της επαναχρησιμοποίησης
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», οι μαθητές/μαθήτριες συμμετείχαν σε μια δημιουργική και οικολογική δράση: το βάψιμο ξύλινων παλετών, οι οποίες θα μετατραπούν σε κάθετους κήπους για παχύφυτα.Οι παλέτες, ως υλικό επαναχρησιμοποίησης, καθαρίστηκαν και βάφτηκαν με έντονα, χαρούμενα χρώματα από τα ίδια τα παιδιά, με τη βοήθεια εκπαιδευτικών και γονέων. Στη συνέχεια, θα τοποθετηθούν δοχεία επαναχρησιμοποίησης (όπως μεταλλικά κουτιά, φλιτζάνια, μπότε...
22/11/2024
Συμμετοχή στη Δημοσιογραφική Διάσκεψη του Υπουργείου Παιδείας και της Μονάδας Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη
Μετά από πρόσκληση της Μονάδας Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη για συμμετοχή στη δημοσιογραφική διάσκεψη του προγράμματος "Πρασινίζω το σχολείο μου - Πρασινίζω τη γειτονιά μου", το σχολείο μας παρουσίασε επιγραμματικά τη διαδικασία σχεδιασμού του πράσινου χώρου με ιδιαίτερη έμφαση στην άμεση εμπλοκή των παιδιών σε όλα τα στάδια της διαδικασίας. Η παρουσίαση εμφανίζεται στον παρακάτω σύνδεσμο:https://www.canva.com/design/DAGVzKzV3vs/8o4LG8S9_cUfkzgkfWPigw/view?utm_content=D...
11/11/2024
Συνάντηση Τοπιοτέχνη - Πολιτικού Μηχανικού και Αντιπροέδρου Κοινοτικού Συμβουλίου
Περιγραφή εργασιών:Κατά τη συνάντηση έχουν συζητηθεί οι εργασίες που θα πρέπει να γίνουν για να ξεκινήσει η υλοποίηση του έργου.Α) ΕΡΓΑΣΙΑ:Διαλογή των υλικών (τουβλάκια και πέτρες) που βρίσκονται στον υφιστάμενο κήποΦύλαξη των υλικών για επαναχρησιμοποίησή τους σε μελλοντική δράσηΒ) ΕΡΓΑΣΙΑ:Απόξεση επιφανειακής στρώσης χώματος από τον τρέμιθο μέχρι την ανατολική περίφραξη με τη χρήση εκσκαφέα.Γ) ΕΡΓΑΣΙΑ:Καθαριότητα χώρου μεταξύ τρέμιθου και πεύκου με τσάπα και φτυάριΕξαγωγή υφιστάμενων αρωματικώ...
08/11/2024
🎨🌿 Βάλε τον κήπο σε πλαίσιο! Μια βιωματική δραστηριότητα παρατήρησης και δημιουργίας
Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης της μάθησης, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δραστηριότητα που συνδύασε την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με την Τέχνη. Μέσα από την παρατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να εντοπίσουν βιοτικά (όπως φύλλα, λουλούδια, κλαδάκια) και αβιοτικά στοιχεία (όπως πέτρες, χώμα), τα οποία και "έβαλαν σε πλαίσιο" με τη βοήθεια απλών υλικών.Χρησιμοποιώντας χαρτόκουτα, κατασκεύασαν αυτοσχέδια πλαίσια και τα δια...
05/11/2024
🌿 Αποξήρανση και φύλαξη αρωματικών φυτών
Μια βιωματική δράση με άρωμα φύσηςΣτο πλαίσιο των περιβαλλοντικών δράσεων του σχολείου μας, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα που συνδύασε τη γνώση με την εμπειρία: την αποξήρανση και φύλαξη αρωματικών φυτών.Τα φυτά – δεντρολίβανο, θυμάρι, δυόσμος κ.ά. – προσφέρθηκαν από τις ερευνήτριες που επισκέφτηκαν το σχολείο μας στις 18 Οκτωβρίου 2024, εμπλουτίζοντας τη μαθησιακή εμπειρία με επιστημονική καθοδήγηση και έμπνευση.Αφού τοποθετήθηκαν σε σκιερό και καλά αεριζόμενο μέρος, τα ...
01/11/2024
🌿 Προσφορά για υλικά άρδευσης στον χώρο πρασίνου
🌿 Προσφορά για υλικά άρδευσης στον χώρο πρασίνουΣτο πλαίσιο της δράσης μας για την ενίσχυση του αστικού πρασίνου και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών, το Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπιάς προχώρησε σε αίτημα προσφοράς υλικών άρδευσης προς την εταιρεία Elysee, με σκοπό την εγκατάσταση αυτόματου συστήματος ποτίσματος στον νέο χώρο πρασίνου του σχολείου.Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», και στοχεύει στη δημιουργία ε...
25/10/2024
🌿 Εξερευνώντας την ΕΛΙΑ: Από τη ρίζα ως το τραπέζι
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών μας δράσεων, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια βιωματική εξερεύνηση του δέντρου της ελιάς, που υπάρχει σε αφθονία γύρω και κοντά στο σχολείο.Ξεκινήσαμε παρατηρώντας τον κορμό της ελιάς με ρωγμές και στροφές που αφηγούνται ιστορίες αιώνων. Τα κλαδιά της, απλωμένα σαν αγκαλιά, φιλοξενούν φύλλα στενόμακρα, ασημοπράσινα, που λαμπυρίζουν στο φως του ήλιου.Στη συνέχεια, εστιάσαμε στους καρπούς της – τις ελιές. Τα παιδιά παρατήρησαν το χρώμα τους, το σχήμα και την υφή τους, α...
22/10/2024
Η Ταινία του Κήπου – Μια Δημιουργική Εξερεύνηση της Φύσης
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών μας δράσεων, οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα στον σχολικό μας κήπο. Με ενθουσιασμό και περιέργεια, τα παιδιά περισυνέλεξαν φυσικά υλικά όπως χώμα, φύλλα, πευκοβελόνες, πετρούλες και άλλα μικρά "θησαυράκια" της φύσης.Με απλά υλικά – ένα κομμάτι από χαρτόκουτο και λίγη κολλητική ταινία – κάθε παιδί δημιούργησε τη δική τους "ταινία του κήπου", τοποθετώντας και στερεώνοντας τα ευρήματά του με φαν...
18/10/2024
Συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα "Ερευνητές και Ερευνήτριες στα Σχολεία" με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τροφίμων
Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στο Πρόγραμμα "Ερευνητές και Ερευνήτριες στα Σχολεία", με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τροφίμων.Στις 18 Οκτωβρίου 2024, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την κα Κωνσταντίνα Σταυρίδου, Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Γεωργικών Ερευνών Κύπρου, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας και παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες τις ευεργετικές ιδιότητες των αρωματικών φυτών.Κατά τη διάρκεια δύο διδακτικών περιόδων, οι μαθητές/μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να έρθο...
14/06/2024
Δημιουργία πλάνου τοπιοτέχνησης μέσω Minecraft Education Edition
Τα παιδιά της Ε’ και Στ’ τάξης είναι πολύ εξοικειωμένα με τη χρήση της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία. Για την αποτύπωση του χώρου και τη δημιουργία του πλάνου τοπιοτέχνησης κατέληξαν στην αξιοποίηση του βιντεοπαιχνιδιού Minecraft Education Edition, αφού προηγουμένως δοκίμασαν άλλα σχεδιαστικά προγράμματα χωρίς επιτυχία, όπως Tinkercad, SketchUp, Planner 5D, SmartDraw, Floorplanner. Χρησιμοποιώντας τους σχολικούς λογαριασμούς τους Microsoft 365, δημιούργησαν έναν κοινό κόσμο στον οποίο με ...
14/06/2024
Δημιουργία πλάνου τοπιοτέχνησης - ΜΑΚΕΤΑ
Tα παιδιά της Γ’ και Δ’ τάξης αξιοποίησαν τις παρεμβάσεις και αλλαγές στον πράσινο χώρο, ετοιμάζοντας μια μακέτα. Αρχικά χρησιμοποίησαν την κάτοψη του χώρου με κλίμακα 1:100 για να δώσουν την περίμετρο του συνολικού χώρου. Έπειτα χώρισαν τον χώρο στις 11 θεματικές περιοχές, χρησιμοποιώντας διαφορετικό χρώμα ώστε να είναι ευδιάκριτοι. Στη συνέχεια μάζεψαν υλικά από τη φύση και κομμάτια από τα παιχνίδια τους τύπου playmobil, έφτιαξαν φυτά σε μικρογραφία με πλαστελίνη, έκοψαν ξυλάκια για να στήσουν...
12/06/2024
Συνάντηση με ειδικούς- Συνάντηση με αγρότη
Τα παιδιά επισκέφτηκαν και παρατήρησαν περβόλι με λαχανικά που βρίσκεται πλησίον του σχολείου. Αφού παρατήρησαν τα είδη των λαχανικών, τον τρόπο ποτίσματος, τη χρήση κοπριάς, την τοποθέτηση καλαμιών για υποστυλώματα φυτών, ετοίμασαν στη συνέχεια ερωτήσεις για τους αγρότες της γειτονιάς και συναντήθηκαν μαζί τους για να πάρουν τις απαντήσεις τους. ...
11/06/2024
Τοπογραφική αποτύπωση
Η ακριβής αποτύπωση του χώρου έγινε από επαγγελματίες τοπογράφους καταγράφοντας τα υψόμετρα του χώρου, τα υφιστάμενα δέντρα και κατασκευές στον χώρο. Η αποτύπωση αξιοποιήθηκε από τον συνεργάτη πολιτικό μηχανικό - τοπιοτέχνη, ώστε να προχωρήσει στα σχέδια του πράσινου χώρου λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες που κατέγραψαν τα παιδιά σε προηγούμενο στάδιο....
10/06/2024
Συνάντηση με Πολιτικό Μηχανικό - Τοπιοτέχνη
Έγινε συνεργασία με πολιτικό μηχανικό, ο οποίος σχεδιάζει και επιβλέπει έργα ανάπλασης (π.χ. οδός Κυριάκου Μάτση, οδός Τρικούπη, Πάρκο Τάφρου Νταβίλα κ.ά.) στον Δήμο Λευκωσίας. Συνέβαλε με εισηγήσεις για φυτεύσεις στις θεματικές περιοχές, έκανε τις επιμετρήσεις των υλικών και των κατασκευών. Πρόσφερε αφιλοκερδώς αρχιτεκτονικά σχέδια με τις αλλαγές και προσθήκες στον πράσινο χώρο του Δημοτικού Αγροκηπιάς....
07/06/2024
Συνάντηση με ειδικούς- Συνάντηση με τον Πρόεδρο της Κοινότητας και Σχολικής Εφορείας
Η παρουσία του προέδρου της κοινότητας και προέδρου της Σχολικής Εφορείας στο σχολείο μας είναι τακτική με άμεση και αποτελεσματική αντιμετώπιση θεμάτων που προκύπτουν. Στην ειδική συνάντηση που είχε με τα παιδιά τέθηκαν ζητήματα όπως η χρήση του νερού για πότισμα του πράσινου χώρου, η αντιμετώπιση των τρωκτικών, η συντήρηση και φροντίδα του χώρου. Οι ερωτήσεις και απαντήσεις καταγράφηκαν όπως φαίνονται στον παραπάνω σύνδεσμο. Τα απορρέοντα από τη συνάντηση αξιοποιήθηκαν ώστε να παρθούν αποφάσει...
05/06/2024
Μετρήσεις στον χώρο - Δημιουργία κάτοψης
Τα παιδιά εισηγήθηκαν τη δημιουργία κάτοψης του χώρου, έτσι ώστε να μπορούν να υπολογίσουν, όσο το δυνατόν πιο κοντά στις πραγματικές διαστάσεις, τα υφιστάμενα είδη, τις θεματικές περιοχές, τις κατασκευές, τις νέες φυτεύσεις. Με τη χρήση της μετροταινίας κατέγραψαν τις διαστάσεις της περιμέτρου του χώρου και ετοιμάστηκε η πρώτη κάτοψη του χώρου. Εντόπισαν αρκετές λεπτομέρειες που δεν συμπεριέλαβαν στην κάτοψη και για αυτό χρειάστηκε να παρατηρήσουν αρκετές φορές τον χώρο.Στη συνέχεια έγινε επαγγ...
05/06/2024
Συνάντηση με ειδικούς- Συνάντηση με επαγγελματία κηπουρό
Μέσα από τις συναντήσεις με ειδικούς, όπως η περίπτωση ενός κηπουρού - γονιού του σχολείου, τα παιδιά παρουσιάζουν το όραμά τους για τη δημιουργία του πράσινου χώρου, ετοιμάζουν ερωτήσεις, κρατούν σημειώσεις και διατυπώνουν νέα ερωτήματα, αναζητώντας επιπρόσθετες πληροφορίες. Παρουσιάσαμε στον κηπουρό τους έντεκα θεματικούς χώρους και το σκεπτικό γύρω από τις παρεμβάσεις που θα κάνουμε. Έβαλε προβληματισμούς για τις φυτεύσεις των αναρριχητικών φυτών στη νότια πλευρά του σχολείου μας, αναφέρ...
04/06/2024
Συνάντηση με ειδικούς - Συνάντηση με Γεωπόνο
Αιτηθήκαμε μέσω επιστολής στο Τμήμα Γεωργίας συνάντηση με γεωπόνο. Κατά την επίσκεψή του μίλησε στα παιδιά για την αξία και σημασία των βοτάνων και αρωματικών φυτών. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν και να μυρίσουν όλα τα δείγματα φυτών που έφερε ο γεωπόνος στο σχολείο μας. Προετοίμασαν και ανακοίνωσαν ερωτήσεις στον ειδικό. Όλες οι απαντήσεις είναι καταγραμμένες στον παραπάνω σύνδεσμο. Δόθηκε χρόνος για συμπληρωματικές ερωτήσεις από τα παιδιά. Στη συνέχεια επισκέφτηκε επί τόπου τον προτ...
03/06/2024
Μελέτη πηγών - Δημιουργία πληροφοριογραμμάτων για τα φυτά
Αφού τα παιδιά κατέγραψαν τα είδη των φυτών που προϋπήρχαν στον προτεινόμενο χώρο, χρησιμοποιώντας όπου χρειαζόταν την εφαρμογή Google Lens, προχώρησαν στη μελέτη δέντρων και θάμνων που είναι κατάλληλα για τη δημιουργία κυπριακού κήπου. Τα παιδιά επανέρχονται σε αυτό το στάδιο μετά από τις εισηγήσεις των ειδικών για την επιλογή των φυτών. https://padlet.com/dimagrokipialef/4-fpw08ky3wdxbw2d3 ...
26/05/2024
Πώς θα μεταμορφώσουμε τα μέρη του πράσινου χώρου
Περισσότερα παιδιά εμπλέκονται στη διαδικασία και δημιουργούνται ομάδες εργασίας για τον τρόπο μεταμόρφωσης των θεματικών του πράσινου χώρου. Η κάθε υποομάδα αναλαμβάνει να καταγράψει το τι υπάρχει στον χώρο που έχει αναλάβει, να αναφέρει τη νέα ή βελτιωμένη χρήση του και τέλος να μιλήσει για τις παρεμβάσεις στον χώρο. ...
24/05/2024
Συνάντηση με ειδικούς - Συνάντηση με επαγγελματία ξύλινων κατασκευών
Η συνεργασία μας με επαγγελματία ξύλινων κατασκευών ξεκίνησε με έργα που έγιναν στη σχολική αυλή. Κατά την επίσκεψή του τα παιδιά του παρουσίασαν τους θεματικούς χώρους που περιλάμβαναν ξύλινες κατασκευές. Μέσα από τη συνομιλία μαζί του έγιναν διορθωτικές κινήσεις στον σχεδιασμό των ξύλινων κατασκευών έτσι ώστε να δοθούν οι βέλτιστες και πιο οικονομικές προτάσεις κατασκευών. Οι ερωτήσεις και απορίες των παιδιών καταγράφονται και επεξεργάζονται κατά τη δημιουργία του πλάνου τοπιοτέχνησης. ...
19/05/2024
Καταγραφή αναγκών στον πράσινο χώρο
Τα παιδιά της Ε’ και Στ’ επισκέπτονται τον χώρο αρκετές φορές. Εντοπίζουν τις ελλείψεις του χώρου μέσα από ομαδική δουλειά και προτείνουν αλλαγές που να εξυπηρετούν τις ανάγκες τους. Το κάθε παιδί εξειδικεύεται σε κάποια θεματική του χώρου και καταγράφει τις ιδέες του.https://padlet.com/dimagrokipialef/2-nqq4n14x4bnohjlp ...
15/05/2024
Επιλογή χώρου
Τα παιδιά μελετούν την κάτοψη του σχολείου μέσα από αεροφωτογραφία της Google Earth και εντοπίζουν χώρους που θα μπορούσαν να μετατραπούν σε πράσινους χώρους. Προτείνουν, αποκλείουν, επιχειρηματολογούν και καταλήγουν μέσα από εποικοδομητικό διάλογο στην επιλογή ενός χώρου. Περισσότερες λεπτομέρειες της διαδικασίας υπάρχουν στον παρακάτω σύνδεσμο:https://padlet.com/dimagrokipialef/1-dbej7ffhkw6h71f8...
